第234章:“三不”绿帽王
小妮感到不理解,现在的一些事,一些人真的变得让人匪夷所思。那天,她在办公室里发现邢珊珊要与朱昌盛在晚上七点半以后幽会,就不顾被发现的危险,将这个消息透露给了宋老师。宋老师经过再三考虑,最后还是壮着胆子去副校长室跟陶晓光说了。
陶晓光听了以后,有些怀疑地看着她问:“你是怎么知道的?”她有些慌张地说:“我,听人说的。”好在陶晓光没有追问她是谁说的,否则,她弄不好就会把她说出来。陶晓光坐在那里,想了好一会,才一声不响地起身关门,往后面的生活区走去,到教师宿舍楼看“生病”躺在宿舍里的顶头上司朱昌盛。
宋老师后来告诉她,她收到她的那条短信,就知道是什么事了。但她开始不想再管这种闲事,因为这事一管,可能又会象徐林祥案一样,造成两个家庭分崩离析的严重后果,会给学校带来更加不好的影响,而她又得不到什么好处,甚至还会被人臭骂。可是后来她想,吕主任是不会无缘无故给我发这个短信的,一定有她的用意,就鼓起勇气去了。陶晓光也知道她爱管这种闲事,有些疑惑地问她是谁说的,她没有告诉他。
陶晓光走了以后,她又偷偷去办公室里去叫陆红梅老师,说是朱校长身体不好,陶校长已经去了,我们也去看看他吧。陆红梅老师从她的神情上看出了爱昧,就有些起劲地跟着她往生活区走去。陆老师对邢珊珊非常嫉妒和不满,也对朱校长很有看法,所以她听到他们两人可能有染的风言风语后,特别激动和活跃,大有趁机把他们搞倒的意思。
可是,她们刚走到朱校长的宿舍楼下,就碰到了陶晓光。陶晓光说朱校长躺在里边,没有开门。她们就鼓动他上去让他开门,却又不能说得太明显。因为这时陶晓光一脸的阴影,满眼疑云,显得很可怕。她们就知道他对朱校长与邢珊珊已经有所怀疑,就静静地等待着事态的发展。
第二天,小妮去副校长室刺探消息,冷不防被陶晓光问得惊慌失措,连忙逃了出来。从他们神情上,她看出了事态的发展,知道陶晓光已经怀疑朱昌盛与邢珊珊有染,开始跟他进行交涉了。
于是放了暑假以后,她就在家里静静地等待并关注着这件事的发展。没想到一直到她第一次去学校值班的时候,一点消息也没有传来。那天,她到了学校里,学校里还有一些老师没有走。她去看他们,跟他们谈话,却谁也没有说起这件事。陶晓光和邢珊珊,刘红和宋老师都不在学校里,有关这件事的进展情况,她什么也没有听到。她也不好主动问人家。太关心这样的事,就显得有些心术不正了。
后来她一直在家休息,依然没有一点消息传来。所以她今天来值班,就格外关心这件事。她知道不管怎么样,这件事应该会有消息传出来了。是陶晓光与邢珊珊吵架,然后离婚?还是陶晓光与朱昌盛翻脸,然后败露?抑或是朱昌盛的后院起火,然后越烧越旺?
没想到却是这种结果。朱昌盛不仅丝毫没有受到影响,还因祸得福,一眨眼就成了教育局副局长。陶晓光和邢珊珊也象没事一样,依然同进同出。
这是真的吗?小妮还是有些不相信地走进教务处办公室,推开窗子,打开电脑,在电脑前坐了一会,就站起来在办公室里走来走去,然后走到窗前去看校园。
看了几次,除学校那些越来越美丽的绿化景致外,没有看到什么。她就关门出去,想去学校里转一转。她先在教学区里走了一圈,再往生活区走去。
走进生活区,里边就有了些人影和生气。小妮向教师宿舍楼走去,走上楼梯,她碰到季老师,跟他说了几句话,就走进自己的宿舍,搿出被子放到阳台上去晒。宿舍里没什么事情可做,她只好走出去,到办公里去值班。
走到生活区门口的时候,正好碰到陶晓光和邢珊珊。陶晓光推着一辆踏板车往里走,邢珊珊乖巧地跟在他的后面。
“你们从外面回来。”小妮先跟他们招呼,“暑期里没有到哪里去啊?”
“嗯。”陶晓光看着她说,“你拿到校务日志了吧?”
“拿到了。”小妮停下来问,“朱校长真的要上调?”
陶晓光说:“现在还只是这样说,昨天教育局人事处荣处长打电话来说,这个暑期里,学校工作由于校长全面负责。其它的,他一句也没有说,我也不好问。其实,这个电话已经证实了这个说法。”
这时,邢珊珊从他身后走出来,有些不好意思地说:“吕主任,你今天值班?”
“值班。没事做,就在学校里走走。”小妮应答,见她的神情比放学那阵正常了许多,更加疑惑不解了。
他们的情事,难道已经私了了?小妮跟他们分开后想,这究竟是什么魔力在起作用?是他们的官本位意识和对权力的崇拜?还是共同的利害关系呢?
一般来说,丈夫发现妻子出轨,是不会善罢甘休的。要是知道第三者是谁,就更加不会息事宁人。不是夫妻离婚,就是两个男人进行争斗。轻则会把出轨者和第三者弄得身败名裂,重则两个男人,甚至两个家庭都会两败俱伤。
而他们倒好,发生了这么严重的婚外情,竟然还如此平静,这么和谐,象根本没有发生一样。这是一种什么现象?象陶晓光这样的男人,如此对待出轨的妻子和给他戴绿帽子的男人,是一种进步的表现,还是一种退化的征兆?
这应该是一种新现象。象陶晓光这样戴了绿帽不害羞不生气不报复的“三不”绿帽王,现在社会上多不多呢?小妮有些糊涂地想,我们又该如何看待这样的男人?怎样对待他们为好呢?
很快,传说就被事实所证明。八月一日,小妮第三次去值班的时候,就知道朱昌盛已经去教育局上班了,而且是第三把手,管人事的副局长。
唉,这就是眼下的官场啊!小妮不无感慨地想,这些劣迹斑斑的人竟然这么进退自如,带“病”升迁,轻易就混进了官场,真是春风得意马蹄疾啊。
她没想到自己的努力,不仅没把这些腐败分子拉下马,反而还让他们来了个因祸得福:一个成功混入官场,当了掌管全市教育系统成千上万老师和领导调动升降的副局长,比以前的县团级校长还要吃香百倍;一个又进一步,从学校的第三把手顺利升成第二把手——常务副校长。这样,他就离一把手校长的位置越来越近了。
我们的良好愿望落空,心血都白费了。小妮忧心忡忡地想,而且这样一来,你的前途和命运就更加牢固地掐在了朱昌盛手里。唉,星星卡在了严旭升手里,现在我又掐在了朱昌盛手里。我们转来转去,怎么就转不出他们的魔掌呢?
难道我们两个人就真的跳不出如来佛的手心了?小妮自从知道朱昌盛到教育局上班以后,就一直在想着这个问题,现在我们又该怎么办呢?她在暑期里不只一次地问钮星星,钮星星总是一副愤青的样子,以沉默气愤和不屑一顾的神情来回答她。
小妮心里则有些不服:“不行,我们不能这么半途而废,不能任凭他们横行官场,继续腐败下去。更不能任凭他们无端地欺压我们,我们要想办法对付他们,打败他们。”
钮星星转脸看着她:“你的想法很好,我也是这样想的,可有什么办法呢?”
小妮不吱声了,她也没有想出什么好办法。这样很快,一个新的学期又开始了。领导提前集中,开会讨论新学期的工作安排。新任校长于安明主持会议。
于校长跟朱昌盛完全是两种性格的人,是一个正派谦和的知识分子。他当校长,小妮觉得是很合适的,起码比朱昌盛要好得多。这一点,她心里很高兴。但她又有些隐隐担心,怕他太老实太正统,太书生气,被屁股后面的陶晓光提前赶下台,抢了这个一把手位置。
八月二十八日,是全校教职工报到的日子。一些老教师来了以后,对朱昌盛升任教育局副局长议论纷纷,对陶晓光和邢珊珊象没事一样地平静感到不解。
宋老师偷偷找到她问:“他们怎么还是那样啊?”
小妮耸耸肩膀说:“不知道。而且好象比以前更好了。”
“奇怪,陶校长好象一点也无所谓。”宋老师眨着诡异的眼睛说,“这究竟是怎么一回事啊?难道他们真的没有这回事?”
小妮谨慎地说:“也许吧,否则,我想是不太可能的。算了,让他们去吧。我们只管做好自己的工作就行了。”
第二天下午召开全校教职工会议。会议由常务副校长陶晓光主持,他讲了一个开场白后,就由于校长讲话。于校长的报告很务实,很谦虚。他首先肯定了他的前任朱校长建校的丰功伟绩和一系列规章制度,然后才委婉地说了一些他的教改想法和具体措施。他的讲话很有水平,字字珠玑,说得不紧不慢,铿锵有力,多次得到全校教职工的热烈鼓掌。
小妮也听得心悦诚服,觉得在这样的领导手下工作,才真正心情舒畅,有所作为。但在会议的最后,常务副校长陶晓光却有些突兀地说了一通话,让教职工们都听得目瞪口呆。他有些虚张声势的神情和说话的口气也让人觉得有些不太舒服。
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陶晓光听了以后,有些怀疑地看着她问:“你是怎么知道的?”她有些慌张地说:“我,听人说的。”好在陶晓光没有追问她是谁说的,否则,她弄不好就会把她说出来。陶晓光坐在那里,想了好一会,才一声不响地起身关门,往后面的生活区走去,到教师宿舍楼看“生病”躺在宿舍里的顶头上司朱昌盛。
宋老师后来告诉她,她收到她的那条短信,就知道是什么事了。但她开始不想再管这种闲事,因为这事一管,可能又会象徐林祥案一样,造成两个家庭分崩离析的严重后果,会给学校带来更加不好的影响,而她又得不到什么好处,甚至还会被人臭骂。可是后来她想,吕主任是不会无缘无故给我发这个短信的,一定有她的用意,就鼓起勇气去了。陶晓光也知道她爱管这种闲事,有些疑惑地问她是谁说的,她没有告诉他。
陶晓光走了以后,她又偷偷去办公室里去叫陆红梅老师,说是朱校长身体不好,陶校长已经去了,我们也去看看他吧。陆红梅老师从她的神情上看出了爱昧,就有些起劲地跟着她往生活区走去。陆老师对邢珊珊非常嫉妒和不满,也对朱校长很有看法,所以她听到他们两人可能有染的风言风语后,特别激动和活跃,大有趁机把他们搞倒的意思。
可是,她们刚走到朱校长的宿舍楼下,就碰到了陶晓光。陶晓光说朱校长躺在里边,没有开门。她们就鼓动他上去让他开门,却又不能说得太明显。因为这时陶晓光一脸的阴影,满眼疑云,显得很可怕。她们就知道他对朱校长与邢珊珊已经有所怀疑,就静静地等待着事态的发展。
第二天,小妮去副校长室刺探消息,冷不防被陶晓光问得惊慌失措,连忙逃了出来。从他们神情上,她看出了事态的发展,知道陶晓光已经怀疑朱昌盛与邢珊珊有染,开始跟他进行交涉了。
于是放了暑假以后,她就在家里静静地等待并关注着这件事的发展。没想到一直到她第一次去学校值班的时候,一点消息也没有传来。那天,她到了学校里,学校里还有一些老师没有走。她去看他们,跟他们谈话,却谁也没有说起这件事。陶晓光和邢珊珊,刘红和宋老师都不在学校里,有关这件事的进展情况,她什么也没有听到。她也不好主动问人家。太关心这样的事,就显得有些心术不正了。
后来她一直在家休息,依然没有一点消息传来。所以她今天来值班,就格外关心这件事。她知道不管怎么样,这件事应该会有消息传出来了。是陶晓光与邢珊珊吵架,然后离婚?还是陶晓光与朱昌盛翻脸,然后败露?抑或是朱昌盛的后院起火,然后越烧越旺?
没想到却是这种结果。朱昌盛不仅丝毫没有受到影响,还因祸得福,一眨眼就成了教育局副局长。陶晓光和邢珊珊也象没事一样,依然同进同出。
这是真的吗?小妮还是有些不相信地走进教务处办公室,推开窗子,打开电脑,在电脑前坐了一会,就站起来在办公室里走来走去,然后走到窗前去看校园。
看了几次,除学校那些越来越美丽的绿化景致外,没有看到什么。她就关门出去,想去学校里转一转。她先在教学区里走了一圈,再往生活区走去。
走进生活区,里边就有了些人影和生气。小妮向教师宿舍楼走去,走上楼梯,她碰到季老师,跟他说了几句话,就走进自己的宿舍,搿出被子放到阳台上去晒。宿舍里没什么事情可做,她只好走出去,到办公里去值班。
走到生活区门口的时候,正好碰到陶晓光和邢珊珊。陶晓光推着一辆踏板车往里走,邢珊珊乖巧地跟在他的后面。
“你们从外面回来。”小妮先跟他们招呼,“暑期里没有到哪里去啊?”
“嗯。”陶晓光看着她说,“你拿到校务日志了吧?”
“拿到了。”小妮停下来问,“朱校长真的要上调?”
陶晓光说:“现在还只是这样说,昨天教育局人事处荣处长打电话来说,这个暑期里,学校工作由于校长全面负责。其它的,他一句也没有说,我也不好问。其实,这个电话已经证实了这个说法。”
这时,邢珊珊从他身后走出来,有些不好意思地说:“吕主任,你今天值班?”
“值班。没事做,就在学校里走走。”小妮应答,见她的神情比放学那阵正常了许多,更加疑惑不解了。
他们的情事,难道已经私了了?小妮跟他们分开后想,这究竟是什么魔力在起作用?是他们的官本位意识和对权力的崇拜?还是共同的利害关系呢?
一般来说,丈夫发现妻子出轨,是不会善罢甘休的。要是知道第三者是谁,就更加不会息事宁人。不是夫妻离婚,就是两个男人进行争斗。轻则会把出轨者和第三者弄得身败名裂,重则两个男人,甚至两个家庭都会两败俱伤。
而他们倒好,发生了这么严重的婚外情,竟然还如此平静,这么和谐,象根本没有发生一样。这是一种什么现象?象陶晓光这样的男人,如此对待出轨的妻子和给他戴绿帽子的男人,是一种进步的表现,还是一种退化的征兆?
这应该是一种新现象。象陶晓光这样戴了绿帽不害羞不生气不报复的“三不”绿帽王,现在社会上多不多呢?小妮有些糊涂地想,我们又该如何看待这样的男人?怎样对待他们为好呢?
很快,传说就被事实所证明。八月一日,小妮第三次去值班的时候,就知道朱昌盛已经去教育局上班了,而且是第三把手,管人事的副局长。
唉,这就是眼下的官场啊!小妮不无感慨地想,这些劣迹斑斑的人竟然这么进退自如,带“病”升迁,轻易就混进了官场,真是春风得意马蹄疾啊。
她没想到自己的努力,不仅没把这些腐败分子拉下马,反而还让他们来了个因祸得福:一个成功混入官场,当了掌管全市教育系统成千上万老师和领导调动升降的副局长,比以前的县团级校长还要吃香百倍;一个又进一步,从学校的第三把手顺利升成第二把手——常务副校长。这样,他就离一把手校长的位置越来越近了。
我们的良好愿望落空,心血都白费了。小妮忧心忡忡地想,而且这样一来,你的前途和命运就更加牢固地掐在了朱昌盛手里。唉,星星卡在了严旭升手里,现在我又掐在了朱昌盛手里。我们转来转去,怎么就转不出他们的魔掌呢?
难道我们两个人就真的跳不出如来佛的手心了?小妮自从知道朱昌盛到教育局上班以后,就一直在想着这个问题,现在我们又该怎么办呢?她在暑期里不只一次地问钮星星,钮星星总是一副愤青的样子,以沉默气愤和不屑一顾的神情来回答她。
小妮心里则有些不服:“不行,我们不能这么半途而废,不能任凭他们横行官场,继续腐败下去。更不能任凭他们无端地欺压我们,我们要想办法对付他们,打败他们。”
钮星星转脸看着她:“你的想法很好,我也是这样想的,可有什么办法呢?”
小妮不吱声了,她也没有想出什么好办法。这样很快,一个新的学期又开始了。领导提前集中,开会讨论新学期的工作安排。新任校长于安明主持会议。
于校长跟朱昌盛完全是两种性格的人,是一个正派谦和的知识分子。他当校长,小妮觉得是很合适的,起码比朱昌盛要好得多。这一点,她心里很高兴。但她又有些隐隐担心,怕他太老实太正统,太书生气,被屁股后面的陶晓光提前赶下台,抢了这个一把手位置。
八月二十八日,是全校教职工报到的日子。一些老教师来了以后,对朱昌盛升任教育局副局长议论纷纷,对陶晓光和邢珊珊象没事一样地平静感到不解。
宋老师偷偷找到她问:“他们怎么还是那样啊?”
小妮耸耸肩膀说:“不知道。而且好象比以前更好了。”
“奇怪,陶校长好象一点也无所谓。”宋老师眨着诡异的眼睛说,“这究竟是怎么一回事啊?难道他们真的没有这回事?”
小妮谨慎地说:“也许吧,否则,我想是不太可能的。算了,让他们去吧。我们只管做好自己的工作就行了。”
第二天下午召开全校教职工会议。会议由常务副校长陶晓光主持,他讲了一个开场白后,就由于校长讲话。于校长的报告很务实,很谦虚。他首先肯定了他的前任朱校长建校的丰功伟绩和一系列规章制度,然后才委婉地说了一些他的教改想法和具体措施。他的讲话很有水平,字字珠玑,说得不紧不慢,铿锵有力,多次得到全校教职工的热烈鼓掌。
小妮也听得心悦诚服,觉得在这样的领导手下工作,才真正心情舒畅,有所作为。但在会议的最后,常务副校长陶晓光却有些突兀地说了一通话,让教职工们都听得目瞪口呆。他有些虚张声势的神情和说话的口气也让人觉得有些不太舒服。
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