17. 孤儿
邢年没和郑铖当场起冲突,因为他在姜唐面前要乖乖的。从认识到现在姜唐最不喜欢的就是邢年打架,打架多凶呢,还要落伤,姜唐看见了眼眶立刻就能变红。
邢年受不了豆豆儿这样。
这几年邢年伪装完美,所以姜唐放学做完值日,发现邢年没在班里的时候没当回事,下意识觉得邢年出校门买吃的去了。
学校后面的小吃街繁荣不息,章鱼小丸子的价格和邢年每月的零花钱一样,六年里也没有涨。
徐韬陪姜唐走到美术教室,非得替姜唐背着画板。
姜唐不好意思,说:“我自己来就行。”
“千万别,弟弟。”徐韬一躲,“还是我来吧,你这小身板,别再压垮了。”
“压不垮。”姜唐有些顾虑,说:“我哥不喜欢别人给我拿东西。”
不只是拿,外人碰一下姜唐的东西邢年也不太接受。三年级的时候学校里举办新年义卖,姜唐放上货架的小火车被隔壁班一个女生买走了,邢年放学追了人三条街,花光了攒了五个月的零用钱又把小火车买了回来。
但是今天情况特殊,徐韬说:“他让我帮你拿的。”
“啊?”姜唐惊讶,“他干嘛去了?”
徐韬想说他打架去了,这几年邢年最没少做的事就是打架,只不过都瞒着你。但是邢年面无表情说的那一句“这件事豆豆儿不需要知道”魔咒一样萦绕在耳边,呛得徐韬假咳几声。
“你那位好哥哥,”徐韬说,“当然是,去给你买零食了。”
校园东侧的偏门并不在放学时开放,邢年靠着栏杆站,身上的羽绒服很旧了,风一刮飞出白絮。郑铖走过来的时候他也没抬头,把袖口处的羽毛摘掉了。
郑铖问:“你找我?”
医务室门口那一眼就是战书,有姜唐在不好发作,但事情没完。中午邢年托徐韬往三班传了个话,约了在这里见面。
郑铖是田径队的主力,个子也高,和邢年面对面竟然势均力敌。他抱着胳膊,说:“别告诉我就是为了上午砸篮球的事。”
“就是为了那件事,”邢年从铁栏边站直身,说,“你还没和姜唐道歉。”
“你是聋吗?要我说几遍才行?”郑铖假意扶额,“他自己都说没关系了,你怎么还咬着不放?”
“他当然会说没关系,你就是把他当场砸出血他也会说没关系。”邢年神色冷酷,“但是你态度不对。”
“我......”郑铖张张嘴,有一瞬间的无言以对。他从小到大就不服管,父母都忙,家里没人约束,连家长会也没人来。所以道歉该是什么态度,他不清楚也不学习。
“那你说,”郑铖梗着脖子,“你想怎么样?”
“要么去和姜唐重新说对不起,”邢年说,“要么站着让我砸回来。”
郑铖惊讶到发愣,过了会儿才说:“你很嚣张啊。”
邢年面无惭色,说:“选吧。”
“选个屁。”郑铖急了,往前一步就要动手。但是他胳膊举起来,就被邢年挡住了。
光这一下就让郑铖感到震撼,紧张地盯住邢年,说:“你练过啊?”
邢年平淡地说:“没有。”
没练过,因为不需要,邢伟顺家就是自由搏击的笼子,他迈进去,必须时刻做好准备。想学会打人就得先挨打,所以这几年邢年突飞猛进,已经可以缠住邢雷你来我往。
“这,你这,”郑铖恨道,“你这是欺负人。”
“再给你一次机会,”邢年说,“是道歉还是挨砸。”
道歉其实没什么,姜唐心善小孩儿肯定不会为难人。但是郑铖已经被架在了这里,中二期的男生认定了要用拳头定天下,他如此惨败给邢年,实在是难堪。
头可断血也流,面子不能丢。
但是他也的确怕被邢年揍。
所以郑铖不说话,就是用手臂一推,顺着惯性和邢年各退两步。他俩在此剑拨弩张,旁边有零星几个同学,都吓得不敢过来,其中两个女生没见过这架势,小声商量着要不要去告诉老师。
“告什么老师?”有人忽然在她们身后说,“免费的戏为什么不看?”
这一嗓子声音很大,就不是说给旁观者听的。郑铖一抬头,看见是自己班的同学。
“俩孤儿嘛,”那几个男生大笑,“狗咬狗一嘴毛呗!”
郑铖问:“你说什么?”
那边反问:“你想听哪一句?”
哪一句都让郑铖受不了,心里最深的痛楚被如此狠狠地戳点,他已经被完全激怒,当场冲过去抬臂挥拳。对面三个男生也不惯着他,几人扭打成一团,而且都没收着劲儿。女生们吓得小声惊叫,试图劝架但根本没人听。
邢年揣着兜观战,脸上没有表情,心里没起波浪。邢雷平时说他的话比这两句可难听得多,他身经百战,如今已经刀枪不入。
他甚至在郑铖被按倒在地的时候嗤笑出声,慢悠悠地走出两步,停在尘土飞扬的混战旁边。
“所以,”他垂眼看向郑铖,问,“要不要去道歉?”
“我去你......”郑铖话没说完就挨了一拳,只能揪住对手的衣领狠拽向侧,好不容易在混乱中寻到缝隙,咬牙说:“我道歉!你帮把手!”
邢年神情里露了点儿愉悦,说:“好的。”
他居高临下,一脚踹翻了压着郑铖打的男生。
半小时后。
五个男生通通站在教导主任办公室门口,两个班的班主任也已经赶到,表示一定会对此次打群架的恶劣事件严肃处理。老师们冷着脸让人排队进办公室,挨个请家长。
“来,你们自己打,”三班班主任把电话递到郑铖手里,说,“都跟爸爸妈妈说清楚,在学校都干了什么事。”
郑铖脸上红了好几片,他拿着电话迟迟不拨通。老师过来问情况,他说爸妈都在外地,就算是请家长也回不来。
班主任叹了口气,亲自打电话过去,和郑铖的父亲聊了很久。重点倒不是告状,而是委婉地劝说要适当地多给孩子一些陪伴和关注。
其实这次打架的前因后果老师们都已经知道了,郑铖先动手确实有错,但是对方几个男生的那声“孤儿”确实太刺耳了。
轮到邢年进来的时候班主任也有点发愁,邢年情况特殊,很久之前姜德明已经和她沟通过了。此时该打给哪个大人是个问题,家长家长,家中的长辈,会为孩子前程操心的大人。光是这个条件,邢伟顺和孙向桦就已经完全不符。
打给姜德明也有点不合适,那毕竟不是邢年的法定监护人。而且邢年并不愿意拨出这个电话,他只沉默地站着,不说原因,反正谁也不联系。
“邢年,”班主任语重心长,“你这样不行。”
这话有深意,说的不只是打架的事,而是邢年整体的状态。
这个班主任从三年级开始就一直带邢年和姜唐这个班,眼看着邢年一路过来,知道这个男孩从来没有对谁敞开心扉,他自愿被边缘化,没有朋友并不能成为他的困扰。班主任甚至觉得邢年享受其中,孤身一人来去自如,如果没有姜唐,他可以一天都不开口。
老师们一开始都心疼这样的孩子,但是邢年太冰冷了,看向大人的眼神也充满不信任。教师自带的权威在邢年面前几乎不起作用,他总是游离在主流体系之外,他哪门学科都不喜欢,但是所有的课都考得很高,学习对他来说不过是完成任务,他服从学校的规则是因为他无所谓,而不是因为他认同任何理念。
他不是一个按部就班的普通小孩,也不是一个能被大人喜欢的小孩。
所以到今天邢年已经不再被老师们照顾,时不时也会因为没有集体荣誉感而被批评。学习好并不等于可以冷漠,德智体美劳要全面发展。
就像这会儿,班主任是铁了心要联合家里一起管治。她伸手点点手机上拨号的界面,说:“打电话。”
邢年没动。
“打给谁随便你,谁能管得了你你就打给谁。”班主任说,“但是今天必须得有个大人过来,你的问题很严重。”
手机一直开着,在掌心略微发烫。这还是去年暑假姜德明郝佳丽买给邢年的,孩子们升入六年级,配部手机方便联系,姜唐有邢年自然也得有。但是这事又涉及到人情,所以最后也给邢雷买了一部。
班主任用手指敲敲桌面,问:“想好了吗?打给谁?”
邢年仍然不回答,班主任脸色有点儿不好看,过会儿又说了句别浪费时间。邢年看了眼挂钟,姜唐那边都已经下课了。
邢年说:“给邢伟顺打。”
如此直呼其名让班主任皱了下眉,说:“你自己拨电话。”
邢伟顺的号码邢年背不下来,他低头去翻通讯录。他要点通话的图标,姜唐先在门边喊了声“报告”。
漂亮的小孩贴在门边,两只眼睛瞪得圆圆的,带着点儿焦急的神色,论谁看了也不忍心说我们这儿处理事呢你先出去。
“进来。”班主任放缓语气,“来找邢年吗?他今天得很晚才能走了,你要等就先在老师办公室做会儿作业。”
姜唐立刻小跑到邢年身边,他刚才也是从美术教室跑过来的,这会儿脸颊通红,肩膀起伏着气还没喘匀。但是他着急说话,还伸手按住了邢年的手机。
“他不给邢伟顺打电话,”姜唐对班主任说,“给我爸爸打。”
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邢年受不了豆豆儿这样。
这几年邢年伪装完美,所以姜唐放学做完值日,发现邢年没在班里的时候没当回事,下意识觉得邢年出校门买吃的去了。
学校后面的小吃街繁荣不息,章鱼小丸子的价格和邢年每月的零花钱一样,六年里也没有涨。
徐韬陪姜唐走到美术教室,非得替姜唐背着画板。
姜唐不好意思,说:“我自己来就行。”
“千万别,弟弟。”徐韬一躲,“还是我来吧,你这小身板,别再压垮了。”
“压不垮。”姜唐有些顾虑,说:“我哥不喜欢别人给我拿东西。”
不只是拿,外人碰一下姜唐的东西邢年也不太接受。三年级的时候学校里举办新年义卖,姜唐放上货架的小火车被隔壁班一个女生买走了,邢年放学追了人三条街,花光了攒了五个月的零用钱又把小火车买了回来。
但是今天情况特殊,徐韬说:“他让我帮你拿的。”
“啊?”姜唐惊讶,“他干嘛去了?”
徐韬想说他打架去了,这几年邢年最没少做的事就是打架,只不过都瞒着你。但是邢年面无表情说的那一句“这件事豆豆儿不需要知道”魔咒一样萦绕在耳边,呛得徐韬假咳几声。
“你那位好哥哥,”徐韬说,“当然是,去给你买零食了。”
校园东侧的偏门并不在放学时开放,邢年靠着栏杆站,身上的羽绒服很旧了,风一刮飞出白絮。郑铖走过来的时候他也没抬头,把袖口处的羽毛摘掉了。
郑铖问:“你找我?”
医务室门口那一眼就是战书,有姜唐在不好发作,但事情没完。中午邢年托徐韬往三班传了个话,约了在这里见面。
郑铖是田径队的主力,个子也高,和邢年面对面竟然势均力敌。他抱着胳膊,说:“别告诉我就是为了上午砸篮球的事。”
“就是为了那件事,”邢年从铁栏边站直身,说,“你还没和姜唐道歉。”
“你是聋吗?要我说几遍才行?”郑铖假意扶额,“他自己都说没关系了,你怎么还咬着不放?”
“他当然会说没关系,你就是把他当场砸出血他也会说没关系。”邢年神色冷酷,“但是你态度不对。”
“我......”郑铖张张嘴,有一瞬间的无言以对。他从小到大就不服管,父母都忙,家里没人约束,连家长会也没人来。所以道歉该是什么态度,他不清楚也不学习。
“那你说,”郑铖梗着脖子,“你想怎么样?”
“要么去和姜唐重新说对不起,”邢年说,“要么站着让我砸回来。”
郑铖惊讶到发愣,过了会儿才说:“你很嚣张啊。”
邢年面无惭色,说:“选吧。”
“选个屁。”郑铖急了,往前一步就要动手。但是他胳膊举起来,就被邢年挡住了。
光这一下就让郑铖感到震撼,紧张地盯住邢年,说:“你练过啊?”
邢年平淡地说:“没有。”
没练过,因为不需要,邢伟顺家就是自由搏击的笼子,他迈进去,必须时刻做好准备。想学会打人就得先挨打,所以这几年邢年突飞猛进,已经可以缠住邢雷你来我往。
“这,你这,”郑铖恨道,“你这是欺负人。”
“再给你一次机会,”邢年说,“是道歉还是挨砸。”
道歉其实没什么,姜唐心善小孩儿肯定不会为难人。但是郑铖已经被架在了这里,中二期的男生认定了要用拳头定天下,他如此惨败给邢年,实在是难堪。
头可断血也流,面子不能丢。
但是他也的确怕被邢年揍。
所以郑铖不说话,就是用手臂一推,顺着惯性和邢年各退两步。他俩在此剑拨弩张,旁边有零星几个同学,都吓得不敢过来,其中两个女生没见过这架势,小声商量着要不要去告诉老师。
“告什么老师?”有人忽然在她们身后说,“免费的戏为什么不看?”
这一嗓子声音很大,就不是说给旁观者听的。郑铖一抬头,看见是自己班的同学。
“俩孤儿嘛,”那几个男生大笑,“狗咬狗一嘴毛呗!”
郑铖问:“你说什么?”
那边反问:“你想听哪一句?”
哪一句都让郑铖受不了,心里最深的痛楚被如此狠狠地戳点,他已经被完全激怒,当场冲过去抬臂挥拳。对面三个男生也不惯着他,几人扭打成一团,而且都没收着劲儿。女生们吓得小声惊叫,试图劝架但根本没人听。
邢年揣着兜观战,脸上没有表情,心里没起波浪。邢雷平时说他的话比这两句可难听得多,他身经百战,如今已经刀枪不入。
他甚至在郑铖被按倒在地的时候嗤笑出声,慢悠悠地走出两步,停在尘土飞扬的混战旁边。
“所以,”他垂眼看向郑铖,问,“要不要去道歉?”
“我去你......”郑铖话没说完就挨了一拳,只能揪住对手的衣领狠拽向侧,好不容易在混乱中寻到缝隙,咬牙说:“我道歉!你帮把手!”
邢年神情里露了点儿愉悦,说:“好的。”
他居高临下,一脚踹翻了压着郑铖打的男生。
半小时后。
五个男生通通站在教导主任办公室门口,两个班的班主任也已经赶到,表示一定会对此次打群架的恶劣事件严肃处理。老师们冷着脸让人排队进办公室,挨个请家长。
“来,你们自己打,”三班班主任把电话递到郑铖手里,说,“都跟爸爸妈妈说清楚,在学校都干了什么事。”
郑铖脸上红了好几片,他拿着电话迟迟不拨通。老师过来问情况,他说爸妈都在外地,就算是请家长也回不来。
班主任叹了口气,亲自打电话过去,和郑铖的父亲聊了很久。重点倒不是告状,而是委婉地劝说要适当地多给孩子一些陪伴和关注。
其实这次打架的前因后果老师们都已经知道了,郑铖先动手确实有错,但是对方几个男生的那声“孤儿”确实太刺耳了。
轮到邢年进来的时候班主任也有点发愁,邢年情况特殊,很久之前姜德明已经和她沟通过了。此时该打给哪个大人是个问题,家长家长,家中的长辈,会为孩子前程操心的大人。光是这个条件,邢伟顺和孙向桦就已经完全不符。
打给姜德明也有点不合适,那毕竟不是邢年的法定监护人。而且邢年并不愿意拨出这个电话,他只沉默地站着,不说原因,反正谁也不联系。
“邢年,”班主任语重心长,“你这样不行。”
这话有深意,说的不只是打架的事,而是邢年整体的状态。
这个班主任从三年级开始就一直带邢年和姜唐这个班,眼看着邢年一路过来,知道这个男孩从来没有对谁敞开心扉,他自愿被边缘化,没有朋友并不能成为他的困扰。班主任甚至觉得邢年享受其中,孤身一人来去自如,如果没有姜唐,他可以一天都不开口。
老师们一开始都心疼这样的孩子,但是邢年太冰冷了,看向大人的眼神也充满不信任。教师自带的权威在邢年面前几乎不起作用,他总是游离在主流体系之外,他哪门学科都不喜欢,但是所有的课都考得很高,学习对他来说不过是完成任务,他服从学校的规则是因为他无所谓,而不是因为他认同任何理念。
他不是一个按部就班的普通小孩,也不是一个能被大人喜欢的小孩。
所以到今天邢年已经不再被老师们照顾,时不时也会因为没有集体荣誉感而被批评。学习好并不等于可以冷漠,德智体美劳要全面发展。
就像这会儿,班主任是铁了心要联合家里一起管治。她伸手点点手机上拨号的界面,说:“打电话。”
邢年没动。
“打给谁随便你,谁能管得了你你就打给谁。”班主任说,“但是今天必须得有个大人过来,你的问题很严重。”
手机一直开着,在掌心略微发烫。这还是去年暑假姜德明郝佳丽买给邢年的,孩子们升入六年级,配部手机方便联系,姜唐有邢年自然也得有。但是这事又涉及到人情,所以最后也给邢雷买了一部。
班主任用手指敲敲桌面,问:“想好了吗?打给谁?”
邢年仍然不回答,班主任脸色有点儿不好看,过会儿又说了句别浪费时间。邢年看了眼挂钟,姜唐那边都已经下课了。
邢年说:“给邢伟顺打。”
如此直呼其名让班主任皱了下眉,说:“你自己拨电话。”
邢伟顺的号码邢年背不下来,他低头去翻通讯录。他要点通话的图标,姜唐先在门边喊了声“报告”。
漂亮的小孩贴在门边,两只眼睛瞪得圆圆的,带着点儿焦急的神色,论谁看了也不忍心说我们这儿处理事呢你先出去。
“进来。”班主任放缓语气,“来找邢年吗?他今天得很晚才能走了,你要等就先在老师办公室做会儿作业。”
姜唐立刻小跑到邢年身边,他刚才也是从美术教室跑过来的,这会儿脸颊通红,肩膀起伏着气还没喘匀。但是他着急说话,还伸手按住了邢年的手机。
“他不给邢伟顺打电话,”姜唐对班主任说,“给我爸爸打。”
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